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电子琴活动《洋娃娃和小熊跳舞》

作 者: 文章来源: 格式:音乐学堂 日期:2013-09-01 19:56

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一、设计思路:在幼儿的学习中,“动”、“玩”是孩子们的特点,也是他们最愿意接受和喜欢的方式,本节课从“趣”字入手,激发幼儿学习兴趣,调动他们的学习积极性。本节课主要巩固复习,进一步让幼儿了解和掌握二分音符,四分音符和八分音符的时值,知道C大调音阶中do、re、mi、sol五个音的位置,通过识谱学习,再学习演奏《洋娃娃和小熊跳舞》前两小节,本节课把幼入从枯燥的学习中跳出来,通过游戏形式调动孩子的各种感官,使他们在轻松愉悦的气氛下理解和感受音乐。
二、教学目的:
1、通过熟记小动物的家,让幼儿牢记C大调音阶中do、re、mi、fa、sol的位置。
2、充分调动孩子的多种感官,让幼儿在听听、唱唱、跳跳、玩玩的游戏中,进一步巩固复习二分音符、四分音符及八分音符的时值。
3、学习弹奏《洋娃娃和小熊跳舞》的前两个小节。
三、教学重难点:重点:学习演奏曲子前两个小节;难点:熟记二分音符、四分音符及八分音符时值
四、教学准备:
1、五线谱表,小动物卡片;
2、二分音符、四分音符、八分音符卡片;
3、《洋娃娃和小熊跳舞》前四小节谱表;
4、电子琴几部。五、教学过程:
(一)、巩固复习五线谱,do、re、mi、fa、sol的位置巩固认识五线谱表1、今天小动物到我们班做客,小朋友欢迎吗?还有几个小动物没有来,咱们到森林王国去找他们,参观他们的家(出示五线谱表,每条线或间上有一座漂亮的小房子,房子里面有个可爱的小动物)
2、认识C大调音阶do、re、mi、sol的位置,这些小动物分别是小狗dodo、小兔rere,小猫mimi、 小老虎fafa、小熊猫sol sol,这些小动物的本事可大啦, 世界上所有的音乐都离不开他们,你们想不想认识它们,和它们交个朋友,老师演奏小狗dodo,小朋友跟着一起弹奏,熟悉各音在键盘上位置。
(二)、巩固认识二分音符、四分音符、八分音符。小动物都变成小蝌蚪在五线谱上跳舞,就有了美妙的音乐,音乐除了五线谱以外,还有节奏节拍(出示音符卡片),今天咱们做个音符游戏,看谁扮得象,请小朋友用人体语言来表示音符(一人站着表示四分音符,张开嘴巴表示二分音符,一人斜下方伸出腿或手表示八分音符,两人并肩站着,其中一人伸手搭着另一个肩上或手拉手表示两个八分音符)
(三)、学习弹奏二分音符、四分音符、八分音符打开电话音色模仿音,叮铃铃,电话响了,原来是小狗dodo,邀请我们到它家做客,他说“我是小狗dodo,我住在下加一线上,欢迎大家来做客”,咱们把这些卡片礼物带过来,去小狗dodo家做客吧(让幼儿在中央C上练习二分音符、四分音符、八分音符时值)
(四)、出示《洋娃娃和小熊跳舞》谱表今天小朋友认识了很多音符,今天老师考考你们,请你们唱一下(复习演唱谱子)
(五)、教幼儿在中央C上学习弹奏前两小节,咱们把这几个音符也变成美妙的音乐吧,在琴上演奏。
(六)、放音乐,结束本节课

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